Školní psychologie v České republice po roce 1989

Příspěvek pojednává o vývoji školní psychologie v České republice po roce 1989. Pozornost je věnována stavovským, legislativním a jiným otázkám, které jsou zdrojem odborných diskusí v rámci snah o podporu a rozvoj zmíněného oboru. Autorka vychází z dostupných odborných statí a zatím spíše sporadických empirických studií a vybírá ta témata, která se zdají být pro současný vývoj české školní psychologie stěžejní: otázky podobnosti školní a poradenské psychologie, náplň práce školního psychologa, kritická místa profese či identita školního psychologa. V závěru je nastíněn dosavadní vývoj významné a publikační činnosti a možnosti vzdělávání v oboru školní psychologie v České republice.

Lazarová, Bohumíra. Školní psychologie v České republice po roce 1989. Československá psychologie, 2008, 52(5), 480-492. ISSN 0009-062X.