Metodika práce asistenta pedagoga: podpora rozvoje počátečního čtení a psaní u žáků s narušenou komunikační schopností

Odborná publikace k problematice podpory a pomoci žákům s narušenou komunikační schopností ze strany asistentů pedagogů, se zvláštním zřetelem na psaní a čtení.

Jehličková, Jiřina. Metodika práce asistenta pedagoga: podpora rozvoje počátečního čtení a psaní u žáků s narušenou komunikační schopností. 1. vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2015. 96 stran. Ostatní odborné publikace. ISBN 978-80-244-4713-1 .